ciek

W życiu każdego rodzica nadchodzi moment, w którym należy zapisać dziecko do przedszkola.  Niezależnie od tego, czy jest to placówka publiczna czy prywatna sytuacja wygląda podobnie. Niestety, smutek i łzy pojawiają się nie tylko na twarzach dzieci, ale także i rodziców. Jak przetrwać pierwsze dni w przedszkolu, jak poradzić sobie z rozłąką?

Ważne informacje z przedszkola

Najnowsze informacje z przedszkola

Dziec ubrane w biało czerwone barwy stoją w grupie na sali gimnastycznej

Obchody Święta Niepodległości

Jak co roku dzieci z naszego przedszkola aktywnie włączyły się w obchody Świętą Niepodległości. W tym roku grupa „Mróweczek” przygotowała uroczysty apel, podczas którego dzieci zatańczyły dwa tańce – poloneza i kujawiaka. Zaprezentowały się też podczas śpiewu i recytacji. Cała uroczystość przebiegła we wzniosłej atmosferze. Dzieci z grup starszych wzięły również udział w akcji „Szkoła do hymnu”, odśpiewując hymn Polski.

Wiecej »
konkurs dyniowy

Konkurs dyniowy rozstrzygnięty!!!

18 października odbyło się rozstrzygnięcie konkursu na dekorację z dyni. To było bardzo trudne zadanie- wszystkie dekoracje były bardzo piękne. Gratulujemy Państwu pomysłowości i zaangażowania w wykonanie dekoracji. Przesyłamy zdjęcia z wręczenia nagród oraz dyplomów za udział. Zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach. 

Wiecej »
dzień dyni

Dzień Dyni

16 października obchodziliśmy w naszym przedszkolu Dzień Dyni. Dzieci w tym dniu wszystkie dzieci ubrały się na pomarańczowo. Przedszkolaki wykonywały prace plastyczne związane z dynia, poznawały jej rodzaje, smak i zapach. Zwieńczeniem celebracji dyni w przedszkolu było zjedzenie przepysznej zupy dyniowej.

Wiecej »
Dzień Sportu

Europejski Dzień Sportu Szkolnego w naszym przedszkolu.

27 września obchodziliśmy Europejski Dzień Sportu Szkolnego. Wszystkie grupy dzieci z naszego przedszkola tego dnia wzięły udział w różnego rodzaju aktywnościach sportowych. Grupy starsze miały zajęcia karate z Panem Bartkiem. Grupy młodsze spędziły ten dzień na aktywnościach fizycznych w salach, sali gimnastycznej i na świeżym powietrzu.

Wiecej »

STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH

STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICHobowiązujące w Miejskim Przedszkolu Nr 7im. Marii Konopnickiejw  Żarach  Podstawa prawna1. Podstawa prawna:Ustawa z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich (Dz. U. z 2023 r. poz. 1304 i 1606)Konwencja o Prawach Dziecka, przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonychz dnia 20 listopada 1989 r. (Dz. U. 1991 nr 120 poz. 526 z późn. zm.),Ustawa z dnia 9 marca 2023 r. o zmianie ustawy o przeciwdziałaniu przemocyw rodzinie oraz niektórych innych ustaw ( Dz. U. z 2023 r. poz. 535),Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy domowej (Dz. U. z 2021 r. poz. 1249 z późn. zm. oraz z 2023 r. poz. 289 i 535),Ustawa z dnia 23 kwietnia 1964 r. – Kodeks cywilny (t. j. Dz.U. z 2019 r. poz. 1145),Ustawa z dnia 6 czerwca 1997r. – Kodeks Karny (Dz.U.2022.0.1138 t. j.),Ustawa z dnia 25 lutego 1964 r. – Kodeks rodzinny i opiekuńczy (Dz. U. z 2023 r. poz. 2809),Ustawa z dnia 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy – Kodeks rodzinny i opiekuńczyoraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 14 sierpnia 2023 roku, poz. 1606).   Polityka ochrony dzieciPreambułaNaczelną zasadą wszystkich działań podejmowanych przez pracowników placówki jest działanie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Pracownik placówki traktuje dziecko z szacunkiem oraz uwzględnia jego potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przez pracownika wobec dziecka przemocy  w jakiejkolwiek formie. Pracownik placówki, realizując te cele, działa w ramach obowiązującego prawa, przepisów wewnętrznych danej placówki oraz swoich kompetencji. Niniejszy dokument został stworzony, aby zapewnić naszym wychowankom harmonijny rozwój w atmosferze bezpieczeństwa, akceptacji i szacunku. Rozdział IObjaśnienie terminów§1Pracownikiem placówki jest osoba zatrudniona na podstawie umowy o pracę, umowy zlecenia, wolontariusze, praktykanci i osoby odbywające staż.Dzieckiem jest każda osoba do ukończenia 18 roku życia.Opiekunem dziecka jest osoba uprawniona do reprezentacji dziecka, w szczególności jego rodzic lub opiekun prawny. W myśl niniejszego dokumentu opiekunem jest również rodzic zastępczy.Zgoda rodzica dziecka oznacza zgodę co najmniej jednego z rodziców dziecka. Jednak w przypadku braku porozumienia między rodzicami dziecka należy poinformować rodziców o konieczności rozstrzygnięcia sprawy przez sąd rodzinno-opiekuńczy.Przez krzywdzenie dziecka należy rozumieć popełnienie czynu zabronionego lub czynu karalnego na szkodę dziecka przez jaką­kolwiek osobę, w tym pracownika placówki, lub zagrożenie dobra dziecka, w tym jego zaniedbywanie.Osoba odpowiedzialna za POLITYKĘ OCHRONY DZIECI PRZED KRZYWDZENIEM, to wyznaczony przez dyrektora placówki pracownik, sprawu­jący nadzór nad realizacją POLITYKI OCHRONY DZIECI PRZED KRZYWDZENIEM w placówce.Dane osobowe dziecka to wszelkie informacje umożliwiające identyfikację dziecka. Rozdział IIRozpoznawanie i reagowanie na czynniki ryzyka krzywdzenia dzieci§1Pracownicy placówki posiadają wiedzę i w ramach wykonywanych obowiązków zwracają uwagę na czynniki ryzyka i symptomy krzywdzenia dzieci.W przypadku zidentyfikowania czynników ryzyka pracownicy placówki podejmują rozmowę z rodzicami, przekazując informacje na temat dostępnej oferty wsparcia i motywując ich do szukania dla siebie pomocy.Pracownicy monitorują sytuację i dobrostan dziecka.Pracownicy znają i stosują zasady bezpiecznych relacji personel- dziecko oraz dziecko-dziecko ustalone w placówce. Zasady te stanowią Załącznik nr 1 do niniejszej Polityki.Rekrutacja pracowników placówki odbywa się zgodnie z zasadami bezpiecznej rekrutacji personelu. Zasady te stanowią Załącznik nr 2 do niniejszej Polityki.  Rozdział IIIProcedury interwencji w przypadku krzywdzenia dziecka§1Krzywdzenie dziecka przez opiekunów i/lub inne osoby sprawujące opiekę nad dzieckiem poza placówką. W przypadku podejrzenia przez pracownika placówki, że dziecko jest krzywdzone, pracownik ma obowiązek sporządzenia notatki służbowej i przekazania uzyskanej informacji wychowawcy lub dyrektorowi placówki.Dyrektor oraz osoba odpowiedzialna za realizację procedur ochrony dzieci przed krzywdzeniem wzywają opiekunów dziecka, którego krzywdzenie podejrzewa, oraz informują ich o podejrzeniu.Dyrektor oraz osoba odpowiedzialna za realizację procedury ochrony dzieci przed krzywdzeniem sporządzają opis sytuacji przedszkolnej i rodzinnej dziecka na podstawie rozmów z dzieckiem, nauczycielami, wychowawcą i rodzicami, oraz plan pomocy dziecku.Plan pomocy dziecku powinien zawierać wskazania dotyczące:podjęcia przez placówkę działań w celu zapewnienia dziecku bezpieczeństwa, w tym również zgłoszenie podejrzenia krzywdzenia do odpowiedniej instytucji;wsparcia, jakie placówka zaoferuje dziecku;skierowania dziecka do specjalistycznej placówki pomocy dziecku, jeżeli istnieje taka potrzeba.Dyrektor oraz osoba odpowiedzialna za realizację procedur ochrony dzieci przed krzywdzeniem w przypadku podejrzenia przestępstwa popełnionego przez opiekuna/osobę sprawującą opiekę na szkodę dziecka:informują sprawcę zdarzenia o posiadanej relacji ze zdarzenia i sporządzają opis sytuacji oraz mają obowiązek złożenia zawiadomienia na policję lub do prokuratury (obowiązek wynika z art. 304 k.p.k.)ustalają plan działania pomocy dziecku i postępują jak w pkt. 3,wdrażają zaplanowane działania i monitorują przebieg sytuacji.współdziałają z odpowiednimi instytucjami na rzecz właściwego rozpoznania sytuacji i wdrażania rekomendowanych procedur interwencyjnych na terenie placówki. §2Krzywdzenie dziecka przez pracowników placówki. W przypadku podejrzenia, że dziecko jest krzywdzone przez pracownika placówki, dyrektor placówki ma obowiązek sporządzenia notatki służbowej.Dyrektor oraz osoba odpowiedzialna za realizację procedur ochrony dzieci przed krzywdzeniem wzywa opiekunów dziecka, którego krzywdzenie podejrzewa oraz informuje ich o podejrzeniu.Dyrektor oraz osoba odpowiedzialna za realizację procedur ochrony dzieci przed krzywdzeniem sporządzają opis sytuacji na podstawie rozmów z dzieckiem i jego opiekunami, z pracownikiem, wobec którego zachodzi podejrzenie o krzywdzeniu dziecka, nauczycielami, wychowawcą.Dyrektor oraz osoba odpowiedzialna za realizację procedury ochrony dzieci przed krzywdzeniem w przypadku nieodpowiednich zachowań pracownika placówki wobec dziecka, ustalają:plan działania pomocy dziecku, który zawiera wskazania w § 1 pkt. 3,kontrakt z pracownikiem, wobec którego zachodzi podejrzenie o krzywdzeniu dziecka zawierający działania eliminujące nieodpowiednie zachowania oraz konsekwencje,wdrażają zaplanowane działania i monitorują sytuację,sprawdzają czy zaplanowane działania przynoszą rezultaty, jeśli tak – zakańczają działanie, lecz monitorują zachowania pracownika,sporządzają kartę interwencji (Załącznik nr 3),jeśli działania nie przynoszą pozytywnego efektu, dyrektor podejmuje w stosunku do osoby krzywdzącej dziecko działania dyscyplinarne wynikające z Karty Nauczyciela lub kodeksu pracy.Dyrektor oraz osoba odpowiedzialna za realizację procedur ochrony dzieci przed krzywdzeniem w przypadku podejrzenia przestępstwa popełnionego przez pracownika na szkodę dziecka na podstawie rozmów z dzieckiem i jego opiekunami, nauczycielami, innymi pracownikami przedszkola:informują sprawcę zdarzenia o posiadanej relacji ze zdarzenia sporządzają opis sytuacji oraz mają obowiązek złożenia zawiadomienia na policję lub do prokuratury (obowiązek wynika z art. 304 k.p.k.)ustalają plan działania pomocy dziecku i postępują jak w § 1 pkt. 3,wdrażają zaplanowane działania i monitorują przebieg sytuacji,sprawdzają czy zaplanowane działania przynoszą rezultaty, jeśli tak zakańczają działanie, lecz monitorują zachowania pracownika,sporządzają kartę interwencji (Załącznik nr 3),jeśli działania nie przynoszą pozytywnego efektu dyrektor podejmuje w stosunku do pracownika krzywdzącego dziecko działania dyscyplinarne wynikające z Karty Nauczyciela lub kodeksu pracy. §3Krzywdzenie dziecka przez dziecko. Z uwagi na wiek rozwojowy dzieci przebywających w placówce przedszkolnej sytuacje krzywdzenia dziecka przez inne dziecko kwalifikowane są jako zachowania stwarzające zagrożenie dla bezpieczeństwa i zdrowia własnego i innych i objęte są one Szczególnymi Procedurami Reagowania na zachowania stwarzające zagrożenie dla zdrowia i życia. Stanowią one załącznik do niniejszego dokumentu. §4 W przypadkach bardziej skomplikowanych (dotyczących wykorzystywania seksualnego oraz znęcania się fizycznego i psychicznego o dużym nasileniu) dyrektor powołuje Zespół interwencyjny, w skład którego mogą wejść: pedagog/psycholog, wychowawca dziec­ka, dyrektor, inni pracownicy mający wiedzę o krzywdzeniu dziecka lub o dziecku.Zespół interwencyjny sporządza plan pomocy dziecku, spełniający wymogi określone w § 1 pkt. 3 Procedur, na podstawie opisu sporządzonego przez osobę odpowiedzialną za realizację procedur ochrony dzieci przed krzywdzeniem oraz innych, uzyskanych przez członków zespołu, informacji.W przypadku gdy podejrzenie krzywdzenia zgłosili opiekunowie dziecka, powołanie Zespołu Interwencyjnego jest obligatoryjne. Zespół interwen­cyjny wzywa opiekunów dziecka na spotkanie wyjaśniające, podczas którego może zaproponować opiekunom zdiagnozowanie zgłaszanego podejrzenia w zewnętrznej, bezstronnej instytucji. Ze spotkania sporządza się protokół. §4Plan pomocy dziecku jest przedstawiany przez Dyrektora oraz osobę odpowiedzialną za realizację procedur ochrony dzieci przed krzywdzeniem opiekunom z zaleceniem współpracy przy jego realizacji.Dyrektor oraz osoba odpowiedzialna za realizację procedur ochrony dzieci przed krzywdzeniem informuje opiekunów o obowiązku placówki zgłoszenia podejrzenia krzywdzenia dziecka do odpowiedniej instytucji:prokuratura/policja w przypadku popełnienia przestępstwa na szkodę dziecka,uruchomienie procedury NK – zgłoszenie wniosku do zespołu interdyscyplinarnego w przypadku przemocy w rodzinie,sąd rodzinny – przypadki niewłaściwego wykonywania władzy rodzicielskiej, braku porozumienia między rodzicami w kwestiach dotyczących dziecka, zagrożenia dziecka demoralizacją.Po poinformowaniu opiekunów przez Dyrektora oraz osobę odpowiedzialną za realizację procedur ochrony dzieci przed krzywdzeniem – zgodnie z punktem poprzedzającym – dyrektor placówki składa za­wiadomienie o podejrzeniu przestępstwa do prokuratury/policji lub wniosek o wgląd w sytuację rodziny do sądu rejonowego, wy­działu rodzinnego i nieletnich, lub przesyła formularz „Niebieska Karta – A” do przewodniczącego Zespołu interdyscyplinarnego.Dalszy tok postępowania leży w kompetencjach instytucji wskazanych w punkcie poprzedzającym.W przypadku gdy podejrzenie krzywdzenia zgłosili opiekunowie dziecka, a podejrzenie to nie zostało potwierdzone, należy o tym fakcie poinformować opiekunów dziecka na piśmie. §5Z przebiegu interwencji sporządza się Kartę interwencji, która stanowi Załącznik nr 3 do niniejszych Procedur. Kartę załącza się do akt osobowych dziecka.Wszyscy pracownicy placówki i inne osoby, które w związku z wykonywaniem obowiązków służbowych podjęły informację o krzywdzeniu dziecka lub informacje z tym związane, są zobowiązane do zachowania tych informacji w tajemnicy, wyłączając informacje przekazywane uprawnionym instytucjom w ramach działań interwencyjnych. Rozdział IVZasady ochrony danych osobowych dziecka§1Dane osobowe dziecka podlegają ochronie na zasadach określonych w Ustawie z dnia 29 sierpnia 1997 r. ochronie danych osobowych.Pracownik placówki ma obowiązek zachowania w tajemnicy danych osobowych, które przetwarza, oraz zachowania w tajemnicy

Wiecej »
dolina szyszyny

Dzień Przedszkolaka

W tym roku dzieci z naszego przedszkola w większości uczciły swoje święto wycieczką do Doliny Szyszyny, gdzie przeszły wraz z przewodnikami ścieżki edukacyjne, miały okazję do zwiedzenia niewielkiego muzeum regionalnego oraz zabawy na świeżym powietrzu. Grupy młodsze świętowały ten dzień zabawami na dmuchanych zamkach w naszym przedszkolu.

Wiecej »
DRODZY RODZICE!

Najtrudniejsze są  pierwsze dni i pierwsze tygodnie. Dla dzieci taka nagła rozłąka z rodzicem jest dużym przeżyciem.

Nie poddawajcie się, a zobaczycie, że za kilka tygodni dziecko do przedszkola będzie szło z wielką chęcią. Może się również zdarzyć, że nie będzie chciało z niego wyjść i wrócić do domu.

Skip to content